2020年1月15日上午，由陆建非书记牵线联系，上海师范大学初等教育系主任王健教授来访我院，并在天华楼532对全院教师以及辅导员做“标准引领下的师范专业人才培养改革实践---以上海师范大学小学教育专业为例”的讲座。
讲座开始前，陆建非书记向与会的教师们介绍了王健教授。同时也结合自身的经历和大家分享了全国小学教育专业的发展历程。
接下去的一个半小时，王健教授分享了上师大小学教育专业作为全国一流本科专业的一路奋斗历程。整场讲座共分为三大部分，分别为办学历程回顾、专业认证体会以及基标改革措施。
在办学历程回顾中，王健教授回顾了上师大小学教育的发展历程。同时，也介绍了本专业近三年的建设成效以及专业特色。
在专业认证体会中，王健教授详细介绍了专家进校考察结论表中的39项观测点。并对培养目标、毕业要求要点、课程对毕业要求支撑矩阵做了细致的解读。
在基标改革措施中，王健教授举例《小学班级管理》、《小学生心理学》以及《教育心理学》等课程，解读了课程和毕业要求指标点的对应关系要落到实处。最后，王健教授提出了几个注意点“调阅材料的及时回应；实习基地和用人单位座谈会要多收准备；认证周的课程教学提前设计；学生与教师座谈会的动员以及考评方案等对标课程目标。”
最后，陆建非书记点评王健教授的讲座具备以下四个特点：传递前沿咨询；拓展研究视野；磨砺科学思维以及激发创新灵感。初等教育学院史文院长也高度评价了本场讲座，并且期待后续与上师大初等教育系有更广阔的合作。
（陆建非书记介绍王健教授）
（王健教授做讲座）
（初教院全体教师和辅导员认真听讲）